ENCUESTA DE HOGARES 2022, EH 2022
Bolivia, 2022 - 2023
Instituto Nacional de Estadística
Última modificación
April 19, 2024
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¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO más alto de instrucción que aprobó? Curso (s03a_02c)
Tipo de datos : EH2022_Persona
Reseña
vald
38408
vald
11319201.135
invd
2547
invd
751276.865
Intervalo
discrete
Decimales
0
Rango
0 - 12
Preguntas e instrucciones
Pregunta textual
¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO más alto de instrucción que aprobó?
11. NINGUNO
12. CURSO DE ALFABETIZACIÓN
13. EDUCACIÓN INICIAL O PRE-ESCOLAR(PRE KINDER/KINDER)
21. BÁSICO (1 A 5 AÑOS)
22. INTERMEDIO (1 A 3 AÑOS)
23. MEDIO (1 A 4 AÑOS)
31. PRIMARIA (1 A 8 AÑOS)
32. SECUNDARIA (1 A 4 AÑOS)
41. PRIMARIA (1 A 6 AÑOS)
42. SECUNDARIA (1 A 6 AÑOS)
51. EDUCACIÓN BÁSICA DE ADULTOS (EBA)
52. CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS (CEMA)
61. EDUCACIÓN JUVENIL ALTERNATIVA (EJA)
62. EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS (EPA)
63. EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ADULTOS (ESA)
64. PROGRAMA NACIONAL DE POST ALFABETIZACIÓN (PNP)
65. EDUCACIÓN ESPECIAL (Personas con discapacidad) (1 a 14 años)
71. NORMAL (ESCUELA SUP. DE FORMACIÓN DE MAESTROS)
72. UNIVERSIDAD
73. POSTGRADO DIPLOMADO
74. POSTGRADO MAESTRÍA
75. POSTGRADO DOCTORADO
76. TÉCNICO DE UNIVERSIDAD
77. TÉCNICO DE INSTITUTO TÉCNICO/TECNOLÓGICO (Duración mayor o igual a 2 años)
78. FORMACION SUPERIOR ARTÍSTICA
79. INSTITUTOS DE FORMACIÓN MILITAR Y POLICIAL
80. EDUCACIÓN TÉCNICA DE ADULTOS (ETA: TB, TA, TM)
81. OTROS CURSOS (Duración menor a 2 años)
11. NINGUNO
12. CURSO DE ALFABETIZACIÓN
13. EDUCACIÓN INICIAL O PRE-ESCOLAR(PRE KINDER/KINDER)
21. BÁSICO (1 A 5 AÑOS)
22. INTERMEDIO (1 A 3 AÑOS)
23. MEDIO (1 A 4 AÑOS)
31. PRIMARIA (1 A 8 AÑOS)
32. SECUNDARIA (1 A 4 AÑOS)
41. PRIMARIA (1 A 6 AÑOS)
42. SECUNDARIA (1 A 6 AÑOS)
51. EDUCACIÓN BÁSICA DE ADULTOS (EBA)
52. CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS (CEMA)
61. EDUCACIÓN JUVENIL ALTERNATIVA (EJA)
62. EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS (EPA)
63. EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ADULTOS (ESA)
64. PROGRAMA NACIONAL DE POST ALFABETIZACIÓN (PNP)
65. EDUCACIÓN ESPECIAL (Personas con discapacidad) (1 a 14 años)
71. NORMAL (ESCUELA SUP. DE FORMACIÓN DE MAESTROS)
72. UNIVERSIDAD
73. POSTGRADO DIPLOMADO
74. POSTGRADO MAESTRÍA
75. POSTGRADO DOCTORADO
76. TÉCNICO DE UNIVERSIDAD
77. TÉCNICO DE INSTITUTO TÉCNICO/TECNOLÓGICO (Duración mayor o igual a 2 años)
78. FORMACION SUPERIOR ARTÍSTICA
79. INSTITUTOS DE FORMACIÓN MILITAR Y POLICIAL
80. EDUCACIÓN TÉCNICA DE ADULTOS (ETA: TB, TA, TM)
81. OTROS CURSOS (Duración menor a 2 años)
Categorias
| Valores | Categoria | Casos | |
|---|---|---|---|
| 0 | 728525 |
6.4%
|
|
| 1 | 1510386 |
13.3%
|
|
| 2 | 1710476 |
15.1%
|
|
| 3 | 1699537 |
15%
|
|
| 4 | 2102983 |
18.6%
|
|
| 5 | 1336389 |
11.8%
|
|
| 6 | 1143113 |
10.1%
|
|
| 7 | 20175 |
0.2%
|
|
| 8 | 1066298 |
9.4%
|
|
| 10 | 736 |
0%
|
|
| 12 | 391 |
0%
|
|
| 14 | 184 |
0%
|
|
| Sysmiss | 751276 |
Cuidado: Esta cifra indica el número de casos encontrados en la base de datos. No se pueden interpretar como estadísticas descriptivas de la población estudiada.
Pre-pregunta
Se llega a esta pregunta una vez que el informante haya declarado el nivel alcanzado.
Manual del entrevistador
Se debe registrar el nivel y curso más alto de instrucción que aprobó el entrevistado, y no el que actualmente está cursando. Para registrar las respuestas a las preguntas 2, 3 y 6 de esta sección, revisa las tablas complementarias, situadas en el reverso de la misma Boleta.
Solo para el subsistema de educación regular (inicial, primaria y secundaria) el registro de nivel y curso más alto de instrucción que aprobó será registrado como el último nivel de instrucción y curso alcanzado o vencido en la gestión anterior.
Solo para el subsistema de educación regular (inicial, primaria y secundaria) el registro de nivel y curso más alto de instrucción que aprobó será registrado como el último nivel de instrucción y curso alcanzado o vencido en la gestión anterior.
Descripción
Texto
Conocer el nivel y curso más alto alcanzado por las personas a lo largo de su vida.
Universo
Personas de 4 años o más de edad.
Imputación y derivación
Imputacion
Los criterios de validación, consistencia e imputación adoptados por preguntas y módulos siguen procedimientos de identificación y tratamiento explicitados conforme a las definiciones y/o recomendaciones contenidos en los manuales del encuestador, supervisor y monitoreo.
others
Seguridad
Uso Público