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ENCUESTAS

PRUEBA PILOTO DE LA ENCUESTA DE USO DEL TIEMPO 2019

Bolivia, 2019
STATCAP
ENCUESTAS
Instituto Nacional de Estadística
Última modificación October 11, 2019 Visitas a la página 642232 Documentación en PDF Metada DDI/XML JSON

Materiales relacionados

Descargar cuestionarios y material de referencia
Cuestionarios
Cuestionario de la Prueba Piloto Uso del Tiempo Lista de Actividades y Diario de Actividades
Descargar [RAR, 3.42 MB]
authors Instituto Nacional de Estadística
País Bolivia
language Spanish
publishers Instituto Nacional de Estadística
Descripción Los cuestionarios utilizados para la Prueba Piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo son los siguientes:

Cuestionario del Hogar para el listado de Actividades: El diseño del cuestionario consiste en una boleta multitemática organizada en 6 Secciones que cubre las siguientes temáticas:

Sección 1. Vivienda
Sección 2. Características Generales del Hogar y sus Miembros
Sección 3. Salud (Para todos los miembros del hogar)
Sección 4. Educación (Personas de 4 años o más de edad)
Sección 5. Ingresos del hogar (Sólo para personas de 10 años o más de edad)
Sección 6. Ayudas que recibe el hogar

Cuestionario Individual - Lista de Actividades (Para personas de 10 o más años): El diseño del cuestionario es multitemático organizado en 14 Secciones que cubre las siguientes temáticas:

Sección 1. Trabajo y sus características
Sección 2. Cotextualización al uso del tiempo
Sección 3. Caracterización del tiempo de trabajo y traslado
Sección 4. Trabajo doméstico
Sección 5. Ayuda no remunerada a otros hogares y la comunidad
Sección 6. Cuidados personales
Sección 7. Actividades de educación y aprendizaje
Sección 8. Ocio y vida social
Sección 9. Cuidados a integrantes del hogar
Sección 10. Trabajo para el autoconsumo de bienes
Sección 11. Actividades simultáneas
Sección 12. Otras actividades
Sección 13. Satisfacción con el uso del tiempo
Sección 14. Satisfacción con los servicios


Cuestionario del Hogar - Diario de Actividades: El diseño del cuestionario consiste en una boleta multitemática organizada en 7 Secciones que cubre las siguientes temáticas:

Sección 1. Vivienda
Sección 2. Características Generales del Hogar y sus Miembros
Sección 3. Salud (Para todos los miembros del hogar)
Sección 4. Educación (Personas de 4 años o más de edad)
Sección 5. Empleo (Sólo para personas de 10 años o más de edad)
Sección 6. Ingresos del hogar (Sólo para personas de 10 años o más de edad)
Sección 7: Ayudas que recibe el hogar

Diario de Actividades (Para personas de 10 o màs años)
El tiempo del Diario ocupa 24 horas consecutivas (desde las 4:00 de la madrugada del día designado hasta las 4:00 del día siguiente) y se divide en intervalos de 10 minutos, en cada uno de ellos, el informante tiene que anotar la actividad principal, que estaba desarrollando,
así como la actividad secundaria simultánea. El informante debe anotar dónde realizó la actividad principal, para quién/es la realizó, con quién/es y si recibió algún pago realización y que más estaba haciendo simultáneamente a la actividad principal.

TIPO FUNCIONAL

Los cuestionarios del hogar y el cuestionario individual son semiestructurados y presentan preguntas precodificadas y preguntas abiertas. Las características de las preguntas son las siguientes:
- Preguntas cerradas: Son las que tienen respuestas predeterminadas, en ellas se debe anotar sólo el código asignado a la categoría correspondiente.
- Preguntas con respuestas que DEBEN SER LEÍDAS a los entrevistados/as: Se identifican por presentar las categorías de respuesta escritas en letra minúscula.
- Preguntas con respuestas que NO DEBEN SER LEÍDAS a los entrevistados/as. Se identifican por presentar las categorías de respuesta escritas en letra mayúscula.
- Preguntas abiertas: Son las que no presentan ninguna categoría preestablecida.

Adicionalmente, en los cuestionarios se presenta la siguiente información:
- Flujos y Saltos: Son guían la entrevista a través de las diferentes preguntas y secciones de la boleta.
- Cortes: Son grupos de preguntas o secciones completas que serán formuladas exclusivamente a ciertos grupos poblacionales distinguidos por edad, sexo u otra característica.

Finalmente, el tipo de cuestionario son los hogares y su diseño es dirigido.
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Documentación técnica
Manual del Supervisor Prueba Piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo
Descargar [PDF, 3.23 MB]
authors Instituto Nacional de Estadística
País Bolivia
language Spanish
publishers Instituto Nacional de Estadística
Descripción El presente manual, está dirigido al Supervisor/a, pero también a todo el personal de la estructura operativa que participa en la Prueba Piloto EUT 2019, es un instrumento guía que permitirá la explicación de los conceptos y la descripción de los procedimientos a seguir para una recolección adecuada de la información, en consecuencia, se constituye en el documento de consulta para la capacitación y el operativo de campo.
Tabla de contenidos ÍNDICE
PRESENTACIÓN
PRIMERA UNIDAD
I. ESTRUCTURA OPERATIVA DE LA PRUEBA PILOTO DE LA ENCUESTA DE USO DEL TIEMPO 2019
1.1 Profesional en Operativo de Campo
1.2 Técnico en Operativo de Campo
1.3 Técnico de Monitoreo
1.4 Supervisor General
1.5 Supervisor/a de Campo
1.6 Encuestador/a
SEGUNDA UNIDAD
II. FUNCIONES Y MATERIALES DEL SUPERVISOR/A DE CAMPO
2.1 ¿Cuáles son las funciones que debe cumplir el/la Supervisor/a de Campo?
DURANTE LA ENCUESTA
DESPUES DE LA ENCUESTA
2.2 ¿Cuáles son las responsabilidades más importantes que el Supervisor/a de Campo debe cumplir?
2.3 ¿Cuáles son los materiales que los/as Supervisores/as de Campo recibirán para el desarrollo de su trabajo?
TERCERA UNIDAD
III. PROCEDIMIENTO DEL TRABAJO DE CAMPO
3.1 Actividades para el desarrollo del Trabajo de Campo
3.2 Estrategia de recolección de datos
CUARTA UNIDAD
IV. MÉTODOS DE SUPERVISIÓN Y CONTROL DE CONSISTENCIA BÁSICA DE LA INFORMACIÓN
4.1 Por Observación
4.2 Por Re-entrevista
QUINTA UNIDAD
V. INSTRUCTIVO DE CONSISTENCIA ESPECÍFICA
5.1 Consistencia de Datos
5.2 Procedimiento para el control de consistencia del Cuestionario electrónico
SEXTA UNIDAD
EL LLENADO DEL CUESTIONARIO INDIVIDUAL LISTA DE ACTIVIDADES
Consideraciones Generales
Carátula
EL LLENADO DEL CUESTIONARIO INDIVIDUAL DIARIO DE ACTIVIDADES
Consideraciones Generales
GLOSARIO GENERAL
GLOSARIO ESPECÍFICO
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Manual de Encuestador de a Prueba Piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo 2019
Descargar [PDF, 8.35 MB]
authors Instituto Nacional de Estadística
País Bolivia
language Spanish
publishers Instituto Nacional de Estadística
Descripción El manual describe el marco conceptual y definiciones de los conceptos fundamentales, para la realización de la Prueba Piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo por parte del encuestador. A demás de la formulación y guía de cada pregunta dentro del cuestionario.
Tabla de contenidos INDICE
INTRODUCCIÓN
ANTECEDENTES
ORGANIZACIÓN DEL MANUAL
1.1. ¿QUÉ ES LA PRUEBA PILOTO DE LA ENCUESTA DE USO DEL TIEMPO?
1.2. ¿QUÉ ES EL TRABAJO REMUNERADO Y EL TRABAJO NO REMUNERADO?
1.3. ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA ENCUESTA DE USO DEL TIEMPO Y LA PRUEBA PILOTO?
1.3.1 Objetivo General
1.3.2 Objetivos Específicos
1.3.3. Objetivo General (Prueba Piloto)
1.3.4. Objetivos Específicos (Prueba Piloto)
1.4. ¿CÓMO ESTÁN CONFORMADO LOS INSTRUMENTOS DE LA PRUEBA PILOTO DE LA EUT?
1.5. ¿QUIÉNES CONDUCEN Y EJECUTAN LA PRUEBA PILOTO DE LA EUT?
1.6. ¿DÓNDE Y CUÁNDO SE REALIZARÁ LA PRUEBA PILOTO DE LA EUT?
1.7. ASPECTOS METODOLÓGICOS
1.7.1. ¿Cuál es la unidad de análisis y la unidad de investigación?
1.7.2. ¿Qué instrumentos y técnicas de recolección de datos se utilizará?
1.7.3. ¿Cuál es el Periodo de referencia?
1.7.4. ¿Cuál es la Cobertura Geográfica?
1.7.5. ¿Cuál es nuestro Universo de estudio?
1.8. ¿QUIÉNES SERÁN ENTREVISTADOS/AS?
1.9. ¿QUÉ DISPOSICIONES LEGALES RESPALDAN LA EJECUCIÓN DE LA PRUEBA PILOTO DE LA ENCUESTA DE USO DEL TIEMPO?
1.10. ¿CÓMO UTILIZAR EL MANUAL DEL ENCUESTADOR/A?
1.11. ESTRATEGIA DEL OPERATIVO DE CAMPO
1.11.1. Estructura y organización del operativo de campo
1.11.2. Descripción del desarrollo del operativo de campo
SEGUNDA UNIDAD
CONCEPTOS Y REVISIÓN DE CARTOGRAFÍA PARA LA ENCUESTA
2.1. REVISIÓN CONCEPTUAL
2.1.1. ¿Qué es la Cartografía Estadística?
2.1.2. ¿Qué es una Comunidad?
2.1.3. ¿A qué se denomina Manzana?
2.1.4. Área Amanzanada:
2.1.5. Área Dispersa:
2.1.6. ¿Qué es un Predio?
2.1.7. ¿Qué es una edificación?
2.1.8. ¿Qué es una Vivienda?
2.1.9. ¿A qué se denomina Hogar?
2.1.10. ¿Qué es una Unidad Primaria de Muestreo (UPM)?
2.2. ORIENTACIÓN EN TERRENO
2.2.1. ¿Cómo debes orientarte en el terreno?
2.2.2. ¿Cómo debes recorrer la UPM en el Área Amanzanada?
2.2.3. ¿Cómo debes recorrer la Manzana?
2.2.4. ¿Cuáles son las modificaciones más comunes que se pueden presentar en el trabajo de campo al momento de listar las viviendas?
2.2.5. ¿Qué es un conventillo y cómo debes recorrerlo?
2.2.6. ¿Cómo debes recorrer un edificio de departamentos?
2.2.7. ¿Cómo recorrer la UPM en Área Dispersa? . 32
2.3.1. ¿Qué es el Formulario de Listado de Viviendas para área amanzanada / para área dispersa LV-03?
2.3.2. ¿Quién es la persona informante del Formulario LV-03?
2.3.3. ¿Cómo debes llenar el Formulario LV 03?
TERCERA UNIDAD
FUNCIONES Y MATERIALES DEL ENCUESTADOR/A
3.1. ¿QUIÉN ES EL ENCUESTADOR/A?
3.2. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL ENCUESTADOR/A?
3.3. ¿CUÁLES SON LOS REQUISITOS QUE DEBES CUMPLIR COMO ENCUESTADOR/A?
3.4. ¿CUÁLES SON LOS MATERIALES DEL ENCUESTADOR/A?:
3.5. DEPENDENCIA
CUARTA UNIDAD
LA ENTREVISTA PARA LA ENCUESTA DE HOGARES
4.1. ¿QUÉ ES LA ENTREVISTA?
4.2. ¿QUIÉNES PROPORCIONARÁN LOS DATOS EN LA ENTREVISTA DE LA ENCUESTA?
4.3. ¿CÓMO HACER LA ENTREVISTA?
4.3.1. Contacto inicial (Presentación)
4.3.2. Conducción de la entrevista (Desarrollo)
4.3.3. Finalización de la entrevista
QUINTA UNIDAD
EL LLENADO DEL CUESTIONARIO Y CARACTERÍSTICAS GENERALES
5.1. CARACTERÍSTICAS DE LAS PREGUNTAS QUE SE PRESENTAN EN LOS CUESTIONARIOS ELECTRÓNICOS DE LA ENCUESTA
5.1.1. Preguntas Cerrada
5.1.2. Preguntas abiertas
5.1.3. Flechas y Saltos
5.1.4. Cortes
5.2. CUESTIONARIOS DE LA PRUEBA PILOTO DE LA EUT-2018
5.2.1. Datos de la Vivienda (Carátula del cuestionario)
5.2.2. Ubicación geográfica
5.2.3. Georeferenciación
5.2.4. Dirección de la vivienda
5.2.5. Instancia de Selección
5.2.6. Resultado final de la entrevista
SECCIÓN 1 (LISTA DE ACTIVIDADES) - (DIARIO DE ACTIVIDADES)
VIVIENDA
PARTE A: CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA
SECCIÓN 2 (LISTA DE ACTIVIDADES) - (DIARIO DE ACTIVIDADES)
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL HOGAR Y SUS MIEMBROS
PARTE A: CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS
SECCIÓN 3 SALUD (PARA TODOS LOS MIEMBROS DEL HOGAR)
(LISTA DE ACTIVIDADES) - (DIARIO DE ACTIVIDADES)
PARTE A: SALUD GENERAL
SECCIÓN 4 (LISTA DE ACTIVIDADES) - (DIARIO DE ACTIVIDADES)
EDUCACIÓN (PERSONAS DE 4 AÑOS O MÁS DE EDAD)
PARTE A: FORMACIÓN EDUCATIVA
SECCIÓN 5 (DIARIO DE ACTIVIDADES) - SECCIÓN 6 (LISTA DE ACTIVIDADES)
INGRESOS DEL HOGAR (PERSONAS DE 10 AÑOS Y MÁS DE EDAD)
PARTE A: INGRESOS NO LABORALES
SECCIÓN 5 (DIARIO DE ACTIVIDADES) HOGAR - SECCIÓN 1 (LISTA DE ACTIVIDADES) LISTA
EMPLEO (PERSONAS DE 10 AÑOS Y MÁS)
PARTE A: CONDICIÓN DE ACTIVIDAD
PARTE B: OCUPACIÓN Y ACTIVIDAD PRINCIPAL
PARTE C: OCUPACION Y ACTIVIDAD SECUNDARIA
PARTE D: SEGURIDAD SOCIAL A LARGO PLAZO
SECCIÓN 7 (DIARIO DE ACTIVIDADES) HOGAR - SECCIÓN 6 (LISTA DE ACTIVIDADES) LISTA
PARTE A. CARACTERISTICAS DEL SERVICIO DOMÉSTICO EN EL HOGAR
PARTE B. CARACTERISTICAS DE PERSONAS QUE APOYAN AL HOGAR
SEXTA UNIDAD
EL LLENADO DEL CUESTIONARIO INDIVIDUAL
LISTA DE ACTIVIDADES
CARÁTULA
SECCIÓN 2 (LISTA DE ACTIVIDADES) LISTA
CONTEXTUALIZACIÓN AL USO DEL TIEMPO (PERSONAS DE 10 AÑOS Y MÁS)
SECCIÓN 3 (LISTA DE ACTIVIDADES) LISTA
CARACTERIZACIÓN DEL TIEMPO DE TRABAJO Y TRASLADO (PERSONAS DE 10 AÑOS Y MÁS)
PARTE A. TIEMPO DE TRABAJO
PARTE B. TIEMPO DE BÚSQUEDA DE TRABAJO
SECCIÓN 4: TRABAJO DOMÉSTICO
PARTE A. PREPARACIÓN Y SERVICIO DE COMIDAS
PARTE B. LIMPIEZA DE LA VIVIENDA
PARTE C. LIMPIEZA Y CUIDADO DE ROPA Y CALZADO
PARTE D. MANTENIMIENTO Y REPARACIONES EN EL PROPIO HOGAR
PARTE E. ADMINISTRACIÓN DEL HOGAR
PARTE F. ABASTECIMIENTO DEL HOGAR
PARTE G. CUIDADO DE MASCOTAS Y PLANTAS
SECCIÓN 5: AYUDA NO REMUNERADA A OTROS HOGARES
PARTE A. QUEHACERES DOMÉSTICOS PARA OTROS HOGARES
PARTE B. ACTIVIDADES COMUNITARIAS
SECCIÓN 6: CUIDADOS PERSONALES
PARTE A. CUIDADOS PERSONALES Y NECESIDADES FISIOLÓGICAS
SECCIÓN 7: ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE
PARTE A. ASISTENCIA AL ESTABLECIMIENTO DE EDUCATIVO
PARTE B. OTRAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SECCIÓN 8: OCIO Y VIDA SOCIAL
PARTE A. VIDA SOCIAL
PARTE B. ASISTENCIA A EVENTOS
PARTE D. DEPORTES
PARTE E. USO DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN
SECCIÓN 9: CUIDADOS A INTEGRANTES DEL HOGAR
PARTE A: CUIDADOS A PERSONAS QUE REQUIEREN CUIDADOS PERMANENTES DE SALUD
PARTE B: CUIDADOS A NIÑAS Y NIÑOS DE 0 A 4 AÑOS
PARTE C: CUIDADOS A NIÑAS Y NIÑOS DE 5 A 14 AÑOS
PARTE D: CUIDADOS A PERSONAS DE 15 A 59 AÑOS
PARTE E: CUIDADOS A PERSONAS DE 60 AÑOS O MÁS
SECCIÓN 10. TRABAJO PARA EL AUTOCONSUMO DE BIENES
PARTE A: TRABAJO PARA EL AUTOCONSUMO DE BIENES
SECCIÓN 11. ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS
PARTE A: ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS
SECCIÓN 12. OTRAS ACTIVIDADES
PARTE A: OTRAS ACTIVIDADES
SECCION 13. SATISFACCIÓN CON EL USO DEL TIEMPO
SECCIÓN 14. SATISFACCIÓN CON LOS SERVICIOS
PARTE A: SERVICIOS DE SALUD
PARTE B: SERVICIOS ADMINISTRATIVOS
PARTE C: SERVICIOS DE EDUCACIÓN
SÉPTIMA UNIDAD
EL LLENADO DEL CUESTIONARIO INDIVIDUAL
DIARIO DE ACTIVIDADES
¿CÓMO ESTÁ ESTRUCTURADO EL DIARIO DE ACTIVIDADES?
Carátula
INSTRUCCIONES PARA LLENAR EL DIARIO DE ACTIVIDADES
El diario de actividades
¿QUÉ ESTABA HACIENDO?
¿DÓNDE?
¿PARA QUIÉN/ES REALIZÓ PRINCIPALMENTE ESTA ACTIVIDAD?
¿RECIBIÓ UN PAGO YA SEA EN DINERO O EN ESPECIE POR ESA ACTIVIDAD?
¿QUÉ MÁS ESTABA HACIENDO?
¿EL DÍA DE REFERENCIA FUE UN DÍA TÍPICO PARA USTED?
RECOJO DE LOS DIARIOS
RESUMEN DE LAS VISITAS A LA VIVIENDA
MANUAL DE USUARIO DE LA APLICACIÓN
PARA CAPTURA DIARIO Y LA LISTA DE ACTIVIDADES
1. Introducción
2. Descarga e Instalación de la aplicación EUT2019 para dispositivos móviles
3. Uso de la aplicación para la prueba piloto de la EUT2019
4. Llenado del cuestionario 2 - diario de actividades mediante sistema web
ANEXO CLASIFICADOR DE USO DEL TIEMPO (PRELIMINAR)
ANEXO SOBRE ÉTICA, CONDUCTA Y TRANSPARENCIA
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Diseño Muestral de la Prueba Piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo
Descargar [PDF, 966.72 KB]
authors Instituto Nacional de Estadística
País Bolivia
language Spanish
publishers Instituto Nacional de Estadística
Descripción Este documento presenta el diseño muestral para la prueba piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo 2019 que utiliza información del último Censo de población y Vivienda 2012 (CNPV 2012), que contiene las variables de estratificación geográfica y socioeconómica
Tabla de contenidos 1.Introducción
2.Aspectos Metodológicos
2.1. Objetivo General
3.Diseño Muestral - Prueba Piloto
3.1 Universo de Estudio
3.2 Ámbito Geográfico
3.3 Unidades de Observación y Análisis
3.4 Unidades de Muestreo.
4.Características del Marco Muestral
4.1 Criterios de Conglomeración y Estratificación del Marco Muestral
5.Tamaño de la Muestra.
6.Selección de la muestra
7.Distribución de la Muestra considerando las estrategias
8.Incidencias de Campo

Contenido de tablas

Tabla 1: Estructura del Marco Muestral
Tabla 2: Marco Muestral 2012
Tabla 3: Distribución de la muestra planificada de Viviendas y UPM por Área geográfica
Tabla 4: Distribución de la muestra planificada de Viviendas
Tabla 5: Distribución de la muestra planificada de UPM
Tabla 6: Incidencias de Campo por Departamento, Área geográfica y Estrategia
Tabla 7: Muestra de UPM ejecutadas en la Prueba Piloto de la Encuesta Uso del Tiempo
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Documento Metodológico Prueba Piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo 2019
Descargar [PDF, 1.61 MB]
authors Instituto Nacional de Estadística
Fecha 2019
País Bolivia
language Spanish
publishers Instituto Nacional de Estadística
Descripción El presente documento tiene por objetivo dar a conocer la metodología utilizada en las diferentes etapas de la Prueba Piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo 2019, así como los antecedentes de la investigación, que incluye el contexto en que surge la encuesta y la necesidad de generar información sobre el tiempo que destinan las personas a los diferentes tipos de actividades que se consideran en la medición.
Los resultados presentados en el documento, considerar solo para referencia ya que el tamaño de la muestra es no es representativa por tratarse de una prueba piloto.
Resumen El Documento Metodológico presenta ocho secciones, los dos primeros referidos a la introducción y antecedentes; la tercera sección contiene el diseño de la prueba piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo ; la cuarta sección hace referencia al diseño de los instrumentos de recolección; la quinta describe el diseño de la aplicación electrónica; la sexta contiene la estrategia del operativo de campo; la séptima aspectos relacionado al procesamiento de datos; y finalmente la octava unidad presenta la difusión correspondiente.
El documento constituye en una valiosa fuente de información sobre la participación y contribución de mujeres y hombres al trabajo doméstico y de cuidado no remunerado en los hogares, información que coadyuva a las diferentes instancias del gobierno, para contribuir a un desarrollo más justo y equitativo, orientado a mejorar el bienestar y la calidad de vida de todos los bolivianos, además del reconocimiento y aporte del trabajo no remunerado como una actividad que interviene de manera relevante en la economía del país.
Tabla de contenidos PRESENTACIÓN
Acrónimos
1.Introducción
2. Antecedentes
3. Diseño de la prueba piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo 2019
3.1. Objetivo
3.2. Ámbitos
Ámbito Poblacional
Ámbito Geográfico
Ámbito Temporal
3.3. Marco conceptual
3.4. Tipo de levantamiento de información
3.5. Instrumento de recolección de datos
3.6. Modo de recolección de datos
3.7. Periodo de referencia
3.8. Tipo de informante
3.9. Población objetivo
3.10. Tamaño de muestra
4.Diseño de instrumentos de recolección
4.1. Instrumentos de recolección de información
4.2. Capacitación
5.Diseño de la aplicación electrónica
5.1. Diseño de la aplicación móvil de la Prueba Piloto de la EUT
5.2. Procesamiento de datos
5.3. Transferencia de información
5.4. Aplicación del Sistema de Captura de Datos
5.5. Tecnología Utilizada
5.6. Metodología Empleada
5.7. Manual del aplicativo y sistema de transcripción
5.8. Proceso de transcripción del Diario de Actividades
5.9. Estructura de la base de datos (Lista de Actividades)
5.10. Estructura de la base de datos (Diario de Actividades)
6. Estrategia del operativo de campo
6.1 Operativo de campo
6.1.1 Primera fase: Listado de viviendas
6.1.2 Segunda fase: Selección de viviendas
6.1.3 Tercera fase: Aplicación de la Encuesta
6.2 Métodos de Supervisión del operativo de campo
6.3 Evaluación de instrumentos
7. Procesamiento de datos
7.1 Codificación
7.1.1. Tipos de codificación
7.1.2. Variables codificadas
7.1.3. Variables codificadas
7.1.3 Registros Codificados
7.2 Consistencia y validación de datos
7.2.1. Criterios de validación de la Prueba Piloto EUT
7.2.2. Conformación en los archivos datos
8. Resultados
Bibliografía
Anexo 1: Estructura de la base de datos
Descargar http://fm.ine.gob.bo/index.php/catalog/60/download/747
Otros materiales
Norma técnica - Prueba Piloto de la Encuesta de Uso de Tiempo 2019
Descargar [PDF, 2.58 MB]
authors Instituto Nacional de Estadística
Fecha 2019
País Bolivia
language Spanish
publishers Instituto Nacional de Estadística
Descripción El documento describe la metodología, procesamiento y análisis que se utilizara para la realización de la Prueba Piloto de la Encuesta de Uso del Tiempo.
Donde las encuestas sobre el uso del tiempo son proyectos estadísticos para obtener información sobre la forma como las personas distribuyen su tiempo en la realización de diversas actividades como trabajar, estudiar, divertirse, comer y descansar, entre otras; y de manera específica, el tiempo que dedican al trabajo doméstico (cocinar, limpiar, lavar la ropa), así como a realizar las compras, pagar servicios, atender a los hijos, etcétera. Que permiten conocer: La contribución de mujeres y hombres al trabajo doméstico no remunerado. Las características del trabajo fuera del hogar, independientemente si se recibe o no un pago. Las áreas en que deberán intervenir las diferentes instancias del gobierno, para contribuir a un desarrollo más justo y equitativo, orientado al bienestar y calidad de vida de todos los ciudadanos.
Resumen El documento da a conocer el objetivo de la prueba piloto, donde la investigación está dirigida al conjunto de hogares constituidos en viviendas ocupadas particulares de tres departamentos del país, el periodo de referencia es, el diario de actividades se ha tomado como período de referencia un día completo, es decir, 24 horas.
Para el cual se utilizará dos cuestionarios para las dos metodologías:
El cuestionario para el método de lista de actividades, que comprende el cuestionario de hogar y el cuestionario individual de Lista de Actividades de la Encuesta de Uso del Tiempo.
El cuestionario para el método de Diario de actividades, comprende el cuestionario de hogar y el Diario de Actividades de la Encuesta Piloto de Uso del Tiempo, tiene como objetivo captar información sobre todas las actividades humanas principales y simultaneas realizadas por las personas, sean estas productivas o no productivas, la forma como distribuyen su tiempo en la realización de diversas actividades como trabajar, estudiar, divertirse, comer y descansar, entre otras; y de manera específica, el tiempo que dedican al trabajo doméstico (cocinar, limpiar, lavar la ropa), así como a realizar las compras, pagar servicios, atender a los hijos, etcétera.
Tabla de contenidos 1. INTRODUCCIÓN
2. ANTECEDENTES
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivo Principal
4. MARCO CONCEPTUAL
5. DISEÑO ESTADÍSTICO
5.1 Tipo de operación estadística
5.2 Universo
5.3 Población objetivo
5.4 Periodo de referencia
5.5 Periodo de recolección
5.6 Instrumentos de recolección de información
5.7 Cobertura temática
5.8 Definiciones operativas
5.9 Diseño muestral
6. PRODUCCIÓN ESTADÍSTICA
6.1 Levantamiento de información
6.2 Operativo de campo
6.3 Resultado del operativo de campo
6.4 Codificación
6.5 Procesamiento de datos
6.6 Consistencia y validación de datos
6.7. Métodos y Mecanismos de control de calidad
6.8 Referencias Normativas
7. ANÁLISIS
7.1 Resumen de variables
7.2 Definición de las variables
7.3 Variables e indicadores
8. DIFUSIÓN
9. RESULTADOS
BIBLIOGRAFÍA
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